Brecha digital

La brecha digital se ha definido tradicionalmente como la disparidad fundamental entre quienes tienen y quienes no tienen acceso a ordenadores e Internet. No obstante, con la ubicuidad progresiva de la red, la atención se desplaza hacia la "brecha digital de segundo nivel", que se centra en las diferencias en las habilidades de uso de Internet y la efectividad con la que distintos grupos o culturas la aprovechan. La Inteligencia Artificial (IA) generativa, como tecnología emergente, tiene el potencial de ensanchar esta división preexistente en la sociedad. En el **primer nivel (el de acceso)**, la brecha se profundiza para aquellos que no tienen dispositivos, conectividad, o que residen en regiones que son bloqueadas por los proveedores de herramientas de IA. En el **segundo nivel (el de uso y comprensión)**, el riesgo es más matizado. Por un lado, la IA "invisible" que impulsa muchos sistemas hace que la interacción se complique. Esto exacerba la brecha para aquellos a quienes les resulta difícil utilizar la herramienta (como algunas personas mayores). Por otro lado, surge una barrera cultural: si las lenguas o culturas marginadas no son incorporadas o aprendidas a fondo por los modelos de IA generativa, estos grupos minoritarios se enfrentarán a barreras lingüísticas y culturales que limitarán su participación plena. Para mitigar este riesgo de división, la solución pasa por asegurar una IA más accesible y promover activamente la formación en "alfabetización en IA" (AI literacy) a nivel social.